ChatGPT als individuelle Lernunterstützung in der Berufsfachschule: Eine Untersuchung der Potentiale und Herausforderungen
ChatGPT als individuelle Lernunterstützung in der Berufsfachschule: Eine Untersuchung der Potentiale und Herausforderungen

ChatGPT als individuelle Lernunterstützung in der Berufsfachschule: Eine Untersuchung der Potentiale und Herausforderungen

Markt der Möglichkeiten | Raum: PT104

Referent:innen: Stefanie Hiltbrand, Careum Bildungszentrum

Die durchgeführte wissenschaftliche Arbeit untersucht den Einsatz von KI im Bildungsbereich, mit einem speziellen Augenmerk auf die Anwendungsmöglichkeiten, Potenziale und Wirksamkeit von KI-Chatbots in der Lernumgebung.



Donnerstag, 26.09. | 14.00 - 15.30 Uhr | Markt der Möglichkeiten: Digitalisierung |

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