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Wissenschaftlicher Vorstand
Der wissenschaftliche Vorstand ist das „Gesicht“ des Kongresses Lernwelten. Er ist Kongresspräsidium, wissenschaftliches Gremium und Kongressorganisationsgremium. Er vertritt die Zielgruppen der Lernwelten (Mehrdimensionalität). Er wird gemäß einem Proporz von jeweils 1/3 aus den deutschsprachigen Ländern besetzt. Die Mitglieder verfügen über unterschiedliche Expertisen im Bereich der Bildung in den Gesundheitsberufen. Der Nachwuchs wird im Beirat repräsentiert, d.h. der Beirat wird jeweils um eine/e Studierende/Auszubildende/r vom Veranstaltungsort erweitert.
Prof. Dr. Andreas Lauterbach
Geschäftsführer hpsmedia
–Krankenpfleger, Erziehungswissenschaftler und Professor für Pflegewissenschaft
–Verleger und Herausgeber wissenschaftlicher Fachzeitschriften
– langjährige Berufserfahrung als Professor für Therapie- und Pflegewissenschaft sowie als Gutachter, unter anderem in der Akkreditierung von Studiengängen
–Krankenpfleger, Erziehungswissenschaftler und Professor für Pflegewissenschaft
–Verleger und Herausgeber wissenschaftlicher Fachzeitschriften
– langjährige Berufserfahrung als Professor für Therapie- und Pflegewissenschaft sowie als Gutachter, unter anderem in der Akkreditierung von Studiengängen
Prof.in Dr.in Anja Walter
Professur für Gesundheit und Pflege/Berufliche Didaktik,
TU Dresden
– Pflege- und gesundheitsberufliche didaktische Grundlagenforschung
– Empirische Fundierung von Curricula / Berufsfeldanalysen
– Phänomenologische Fallarbeit in der beruflichen und hochschulischen Bildung
– Professionalisierung der Lehrer*innenbildung Gesundheit und Pflege
TU Dresden
– Pflege- und gesundheitsberufliche didaktische Grundlagenforschung
– Empirische Fundierung von Curricula / Berufsfeldanalysen
– Phänomenologische Fallarbeit in der beruflichen und hochschulischen Bildung
– Professionalisierung der Lehrer*innenbildung Gesundheit und Pflege
Mag.a Susanne Fesl, MSc
Schuldirektorin und Standort-Studiengangsleitung BA Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege in Kooperation mit der Fachhochschule Campus Wien (FHCW) am Campus Favoriten (Wiener Gesundheitsverbund)
–Pflegewissenschaftlerin und Pflegepädagogin
–Schulungen und Beratung zu Problem-Based Learning und Schulentwicklung
– Lehrer*innenbildungsforschung
– Professionalisierungsforschung
–Pflegewissenschaftlerin und Pflegepädagogin
–Schulungen und Beratung zu Problem-Based Learning und Schulentwicklung
– Lehrer*innenbildungsforschung
– Professionalisierungsforschung
Odette Haefeli
Gründerin und Inhaberin der good people tomorrow GmbH
– Begleitung von Führungspersonen und Teams in Organisations- und Change-Prozessen, in der Teamentwicklung, im Mentoring und Coaching, im Aufbau und in der Umsetzung von strategischen HR-Themen — insbesondere von Strategien gegen Fachkräftemangel, der Verbesserung der Teamleistung, der Führungsentwicklung sowie der Nachwuchs- und Talentförderung
– Trainings, Workshops und Simulationen zu Führung, Change, HR und Erwachsenenbildung
– Entwicklung und Implementierung der Berufsbildung in Organisationen
– Schulentwicklungsprojekte
– Visualisieren komplexer und abstrakter Themen
– Begleitung von Führungspersonen und Teams in Organisations- und Change-Prozessen, in der Teamentwicklung, im Mentoring und Coaching, im Aufbau und in der Umsetzung von strategischen HR-Themen — insbesondere von Strategien gegen Fachkräftemangel, der Verbesserung der Teamleistung, der Führungsentwicklung sowie der Nachwuchs- und Talentförderung
– Trainings, Workshops und Simulationen zu Führung, Change, HR und Erwachsenenbildung
– Entwicklung und Implementierung der Berufsbildung in Organisationen
– Schulentwicklungsprojekte
– Visualisieren komplexer und abstrakter Themen
Frank Arens
Dipl. Pflegelehrer
– Berufsbildungsforschung, insb. Berufs- und Lehrerbildung
– Praxisbegleitung
– Pflegedidaktik
– Disziplinentwicklung
– Qualitative Forschung
– Berufsbildungsforschung, insb. Berufs- und Lehrerbildung
– Praxisbegleitung
– Pflegedidaktik
– Disziplinentwicklung
– Qualitative Forschung
Prof.in Dr.in Elfriede Brinker-Meyendriesch
Hochschullehrerin i. R.
– Lehrerbildung der Gesundheitsberufe
– Hochschuldidaktik
– Studiengangs- und Disziplinentwicklung
– Lehrerbildung der Gesundheitsberufe
– Hochschuldidaktik
– Studiengangs- und Disziplinentwicklung
FH-Prof. Dr. Marco Kachler
Hochschullehrer und Studiengangsleiter, Fachhochschule Kärnten
– Dipl.-Pflege- und Gesundheitswissenschaftler
– Hochschullehrer, Studiengangsleiter für den Studiengang Biomedizinische Analytik an der Fachhochschule Kärnten
– stellv. Studienbereichsleiter für den Studienbereich Gesundheit & Soziales an der Fachhochschule Kärnten
– seit 2008 Präsident des DIW-MTA in Berlin
– Dipl.-Pflege- und Gesundheitswissenschaftler
– Hochschullehrer, Studiengangsleiter für den Studiengang Biomedizinische Analytik an der Fachhochschule Kärnten
– stellv. Studienbereichsleiter für den Studienbereich Gesundheit & Soziales an der Fachhochschule Kärnten
– seit 2008 Präsident des DIW-MTA in Berlin
Heike Spurek, MNsc
Medizinpädagogin und Pflegewissenschaftlerin Prozessverantwortliche Bildung, NDS HF & IMC, UniversitätsSpital Zürich, Direktion Pflege und MTTB
– Pädagogik, Berufspädagogik
– Weiterbildung
– Pflegewissenschaft
– Pädagogik, Berufspädagogik
– Weiterbildung
– Pflegewissenschaft
Prof.in (FH) Mag.a Heidi Oberhauser
Studiengangsleiterin des FH-Bachelor-Studiengangs Biomedizinische Analytik, fh gesundheit, Innsbruck
– Leiterin des Lehrgangs zur Weiterbildung Master of Science in Biomedical Sciences (seit 2012 in Innsbruck und 2016 in Berlin)
– Leiterin des Lehrgangs zur Weiterbildung Wissenschaftliche Kompetenzen in Theorie und Praxis (seit 2013)
– Leiterin des Lehrgangs zur Weiterbildung Master of Science in Biomedical Sciences (seit 2012 in Innsbruck und 2016 in Berlin)
– Leiterin des Lehrgangs zur Weiterbildung Wissenschaftliche Kompetenzen in Theorie und Praxis (seit 2013)
Irene Moser
Berner Bildungszentrum Pflege
– Master of Science in Nursing am Berner Bildungszentrum Pflege
– Leitung Abteilung Entwicklung und Qualität des Berner Bildungszentrums Pflege
– Master of Science in Nursing am Berner Bildungszentrum Pflege
– Leitung Abteilung Entwicklung und Qualität des Berner Bildungszentrums Pflege